山東服裝職業學院特色專業一覽

發布者:系統管理員發布時間:2020-04-14瀏覽次數:10193



1、室內藝術設計專業 
(負責人:郝老師 15854858565)?



  本專業培養掌握設計、管理、繪圖、預算等基本理論和專業基礎知識,具備較高的政治素質、文化素質、藝術修養和設計、管理、制圖、預算、監理能力等專業技能,能夠勝任設計師及設計師助理、產品設計師、預算員等崗位工作的高素質技術技能型人才。學生就業主要面向裝飾設計公司、建筑公司、展覽公司、模型制作公司行業,就業范圍主要涉及設計師、設計師助理、業務員、預算員等工作。開設室內設計初步、畫法幾何與透視、人體工程學、手繪效果圖、中外設計簡史、中外室內設計簡史、電腦輔助設計、施工工藝與預算、室內設計等十幾門課程。

  本專業現有專任教師 12 人,其中副高級以上職稱 2 人,中級職稱 4 人,初級職稱 6 人。形成了具有明確的發展目標、專業技術職務結構和知識結構合理的教學團隊。配有理實一體實訓室,能同時提供 50 個機位進行課程實訓,為學生的實訓能力提升準備了充足條件。

  本專業建設以工學結合、強化實踐、內涵發展為主線,注重推進與裝飾行業相關課程的設計開發。專業教師發表論文 30余篇,美術作品、設計作品獲得國家級、省級獎項 30 余項,省級精品課程資源庫建設課程 1 項,省級課題7項,主編美術類“十三五”規劃教材4本。


2、服裝表演專業 (負責人:杜老師 13854879258)?



  本專業培養全面掌握服裝設計學、服裝表演基礎等基本理論和專業知識,具備舞臺表演、服裝表演策劃與編導專業技能,能夠勝任走臺模特、平面模特、服裝表演編導、服裝表演教師等崗位工作的高素質技術技能型人才。初次就業崗位為服裝模特、廣告模特等一線崗位,可持續發展就業崗位為服裝表演編導、服裝表演教師等生產和管理崗位。開設服裝表演基礎、服裝表演綜合技能、產品展示、鏡前造型、服裝表演編導、服裝設計學、服裝搭配等課程。

  現有專業教師 4 名,全部具有本科學歷和學士學位,“雙師型”教師占85%,既有較高的理論知識,又有較強的實訓技能。該專業實訓條件優越,校內建有與教學計劃相適應的、設備完善的服裝表演排練廳、形體訓練室、演出劇場。

  本專業積極加強對外交流,自 2001 年起我院先后承辦了兩屆泰安市模特大賽、兩屆山東省大中專院校服裝模特大賽、華東六省一市大學生服裝模特邀請賽、兩岸三地大學生服裝模特邀請賽以及全國大學生服裝模特邀請賽以及“齊魯風情”大型服裝表演、“華裳天下”大型服裝表演等活動。該專業學生先后獲得國家級、省級獎項 50 余項。與省內外 8 家影視、模特公司建立校企合作關系,完全滿足學生的實習就業需要。


3、音樂表演專業 (負責人:陳老師 13953857858)?



  本專業培養具有較強的音樂表演技能和音樂節目編排的專業基本知識,具備教學及幕后制作工作能力的復合型、實用型音樂藝術工作者專業技能的高端技能型人才。學生就業主要面向社區、企事業單位工會、團委部門或基層文化宣傳團體、專業音樂團體、文化藝術管理和宣傳等單位從事音樂表演、組織排練和業務管理工作。開設聲樂、鋼琴、基本樂理、視唱練耳、合唱指揮、舞蹈、和聲學、中外音樂簡史、民族民間音樂、音樂美學、藝術概論、音樂欣賞、中國戲曲欣賞、化妝藝術、主持人藝術等課程。

  本專業現有專任教師 8人,其中,中級職稱 3人,碩士 4人,雙師型教師 5人,高級職業資格 2人,校外兼職教師 6人,專業教師均具有較強的教學能力和實踐教學能力。具有設備齊全的音樂表演實訓室、形體訓練室,基本滿足實踐教學需要。

  本專業突出專業人文素養教育,專業教學內容與市場接軌,加強個性化培養,讓學生具備獨特的專業技能風格。教師發表論文 11篇,專業學生不定期舉辦專場音樂會,師生獲得省級獎項 12項,主持參與省級科研課題 4項。與校外十余家企事業單位簽署了實習基地協議,保證了學生的實習和學生就業,常年吸納一批業界精英到學院任教、指導專業教學。



4、美術專業(負責人:張老師 15610336625)




  本專業培養具備良好的科學素養,具有扎實的美術理論知識和較強的實踐能力、能在繪畫藝術與研究、美術培訓機構、民間博物館的管理與服務等方面的專業高端技能型人才。學生就業主要面向畫院、藝術館、省市級美術家協會、美術培訓機構等相關美術行業。就業范圍主要涉及美術繪畫、經營與生產、美術培訓等工作。首次就業崗位為畫院畫師、美術培訓等一線崗位;可持續發展就業崗位為社會基層單位所需的繪畫及宣傳人才、民間美術博物館等管理崗位。開設中外美術史、超級寫實、速寫、書法、國畫人物、花鳥畫、山水畫、水彩畫、基礎圖案、油畫靜物、油畫人物、油畫風景、藝術寫生、藝術創作、美術鑒賞、書法篆刻等課程。

  現有校內專職教師 12 人,高級職稱 3 人、中級職稱 8 人、初級職稱3人,雙師型教師占85%。專職教師有較高的理論知識,又有較強的實訓技能。校內美術專業畫室、實訓室配備相應的素描、色彩、構成實踐課程實訓條件,能滿足本專業教學及實訓的需求。

 

5、民族服裝與服飾專業(負責人:王老師 15621588566)



  本專業培養掌握民族服裝設計基本理論和專業基礎知識,具備從事民族服飾設計師崗位群和品牌策劃崗位群實際工作的基本能力和專業技能,能夠勝任民族服裝品牌策劃、設計、營銷等崗位工作的高素質技術技能型人才。學生就業范圍主要涉及民族服裝與服飾設計與制版、民族服裝與服飾營銷與陳列設計等工作。開設民族服飾文化、中外服飾史、民族服飾圖案與現代設計應用、民族服飾材料、民族服裝與服飾創意表達、服裝結構設計等課程。

  現有專業教師 12 人,全部具有研究生及以上學歷,高級職稱 4 人。雙師型教師比例100%。專業教師既具有一定的理論知識又具有較強的專業實踐能力。本專業校內實踐教學設施完善,擁有多媒體教室、服裝實訓室、立體裁剪實驗室、人物形象實

訓室等數個高標準實訓室,保障了學生的各項理論與實踐學習。

  作為全省最早開設該專業的院校,學院于 2018 年被確定為山東省高等職業院校民族服裝與服飾專業標準制定單位。該專業教師參與編寫“十一五規劃”《少數民族服飾》《歷朝歷代服飾》、《國際服飾》等教材多本。在省級服裝設計大賽、教師職業技能大賽和優質課比賽等賽事中獲獎 8 項。

 

6、動漫設計專業  (負責人:李老師 13053897579)?




  本專業培養掌握動漫設計及衍生設計基本理論和專業基礎知識,熟悉圖形、圖像制作,熟練掌握手繪與計算機繪圖操作等專業技能,能夠勝任動漫設計、漫畫編繪、插畫設計、傳統與新媒體平面設計、動漫衍生品設計等崗位工作的高素質技術技能型人才。學生就業范圍主要涉及動漫企業、文化傳媒企業、出版公司、創意設計公司、游戲公司、動漫衍生品公司等工作。開設計算機繪圖基礎(ps)動漫角色設計、動漫背景設計、動漫劇本、分鏡設計、插畫設計、動漫編繪,動漫后期等課程。

  目前有動漫專任教師 4 名,全部為碩士,雙師型教師占80%。學院投資上百萬建成并投入使用動漫全流程實訓室,集合了動漫的前期設計,中、后期制作,錄音室等動漫制作相關環節的配套實訓設備,為學生的實訓能力提升準備了充足條件。

  本專業注重培養更加符合動漫市場制作環節細化需求、承擔最具核心價值的原創性職業崗位。師生積極參與各項賽事,學生在國家、省、市級比賽中多次獲獎,教師指導學生參加全國高校數字藝術設計大賽獲一、二、三等獎多項,省級漫畫大賽獲一等獎。


7、人物形象設計專業 (負責人:徐老師 15698129000)?



  本專業培養能夠掌握基本的造型設計化妝基礎的專業基本知識,具備專業技能,能夠勝任各種人物形象化妝造型設計,影視劇人物造型,整體形象設計崗位工作的高素質技術技能型人才。學生就業主要面向影視基地、私人訂制造型設計、服裝設計、影樓婚紗服務行業,就業范圍主要涉及人物形象造型師、化妝師、服飾搭配師等工作。開設化妝基礎、創意化妝、計算機應用基礎、影視化妝、人像攝影、電腦輔助設計、飾物設計、整體形象設計、人物綜合形象設計、人物形象設計表現技法、畢業設計等課程。

  現有專任教師4人,其中,中級職稱1人,碩士學位教師2人,雙師型教師 4 人,高級職業資格 4 人。本專業教師教學與科研水平不斷提升,每年發表國家期刊論文數篇,有多項省級、市級課題立項并順利結題,還有部分教師參與國家級課題。具有設備完善的實訓室,能夠滿足實踐教學需要。

  本專業教師發表論文 20 余篇,設計作品獲得國家級、省級獎項 20 余項。每學期制定一個與專業的相關的講座,提升學生的專業領域認知和對人物形象設計市場的了解,不定期與相關化妝學校企業合作,邀請企業專家來校宣講或做就業創業指導。

  

8、視覺傳播設計與制作專業  (負責人:高老師 13505388826)?



  本專業培養掌握各類藝術設計、包裝裝潢、廣告設計的基礎知識和基本技能,了解中外平面設計的最新動態,具有一定的藝術實踐能力及研究能力,能在企事業部門及設計單位從事各類平面設計、包裝裝潢、廣告等工作的工藝美術設計的專業技能的高端技能型人才。開設圖形創意設計、廣告學、電腦輔助設計、招貼設計、寫生采風、POP 手繪、書籍裝幀、標志設計、VI 設計、CI 設計、包裝設計等課程。學生就業范圍主要涉及廣告策劃、廣告設計、書籍裝幀設計、包裝設計、企業形象設計等工作。

  現有專任教師 9 名,碩士 7 人,其中副教授 1 名,講師 3 名、助教 5 人。現任職任教師出版專業教材 5 本,發表國家級、省級專業論文 30 余篇。該專業現有實訓室 1 個,基本滿足本專業的專業教學和實訓教學的需要。

  本專業緊貼最實用和最新穎的知識和技能學習,注重以學生的專業創作技能、創新思維為主要培養目的,培養能通曉視覺傳達語言,熟練掌握數字設計工具與技能。教師發表論文 40余篇,設計作品獲得國家級、省級獎項 30 余項,主持和參與省級科研課題 8 項。與省內外 10 余家平面設計公司進行了校企合作。

 

9、數字媒體藝術設計專業 (負責人:張老師 13581137216)



  本專業培養能熟練運用計算機進行藝術設計與創作,在藝術設計部門、城市環境規劃部門、廣告公司、新聞媒體、學校等部門從事視覺傳達設計、數字藝術設計、室內外展覽展示設計、網頁設計、廣告藝術設計、網絡媒體藝術設計等工作的高技能人才。學生畢業后可在電視臺、影視公司、網絡媒體公司、傳媒業、影視廣告業、娛樂游戲業、動畫設計公司、工業產品設計、建筑設計(建筑漫游和環境設計)、人居環境設計和教育等行業工作。開設設計素描、設計色彩、三大構成、招貼設計、圖形創意、中外設計史、字體設計、攝影攝像、VI 設計、版式設計與印刷、包裝設計、書籍裝禎、網頁設計、影視后期制作等課程。

  該專業專任教師 6 名,均具有碩士學位,雙師素質教師占80%,教師隊伍治學嚴謹,教書育人,教學經驗豐富,教學特色鮮明,師資隊伍學術氛圍濃、教學研究有深度。設有理實一體實訓室四間,專業圖形、圖像工作站 200 臺。

  本專業注重以能力為本位,突出數字媒體藝術特色,大力提升學生的實戰能力和綜合素質。教師發表論文 16 余篇,設計作品獲得國家級、省級獎項 20 余項,主持、參與省級以上科研課題 9 項。



10、服裝與服飾設計專業(藝術設計方向) (負責人:王老師 13953899263)?



  本專業為山東省服裝設計品牌專業群主干專業,中央財政支持建設專業,山東省特色專業。培養掌握服裝與服飾設計理論知識、服裝產品設計和服裝制版技術專業知識,具備服裝產品設計、服裝板型設計、服裝縫制工藝設計、服裝生產管理和服裝貿易的高素質技術技能型人才。

  本專業核心課程有服裝畫技法、服裝專項設計、服裝結構設計、服裝立體裁剪、服裝制板與推板、服裝 CAD 等。學生畢業后能夠從事服裝生產與銷售企業、服裝研究單位、服裝行業管理部門等工作。

  本專業建有服裝設計一體化實訓室 2 個,服裝成衣工藝實訓室 2 個,服裝立體裁剪實訓室 1 個,服裝工業制版實訓室 1 個,服裝 CAD 實訓室 2 個。專業教師 42 人,其中教授 1 人,副教授 8 人,95% 以上具有碩士學位,雙師比例達到 85%;建有山東省名師工作室 1 個,擁有山東省高職教學名師 2 人。服裝設計教學團隊、服裝制板與工藝教學團隊為山東省優秀教學團隊,建有省級精品課程 3 門,省級精品資源共享課5門。教師獲全國職業院校信息化教學設計大賽一等獎,省職業院校信息化教學設計大賽一等獎;學生在全國職業院校技能大賽中獲二等獎。

 

11、服裝陳列與展示設計專業(負責人:薛老師 13853867188)?



  本專業培養服裝陳列領域所必備的基礎理論和專業知識,具備從事服裝陳列崗位群和品牌策劃崗位群實際工作的核心技能和專業能力,能從事服裝商品賣場陳列、店鋪管理、服裝采購、服裝品牌企劃和服裝網絡營銷等工作的高素質技術技能型人才。就業范圍主要涉及服裝導購、駐店陳列、陳列師、陳列督導、櫥窗設計師等工作。初始崗位為服裝導購、駐店陳列崗位。就業崗位為陳列師、陳列督導、櫥窗設計師崗位。可持續發展崗位為服裝買手、服裝視覺總監、服裝品牌策劃等崗位。開設服裝陳列基礎,服飾搭配,配飾品陳列,服裝專題陳列,櫥窗設計等課程。

  現有專職教師 5 人,全部為碩士,雙師型占 90%。專業教師既有較高的理論知識,又有較強的實訓技能。目前學院配套的服裝陳列專業所需實訓室設施配備先進,能夠滿足實踐教學的需要。

  專業現為山東省第三批教學指導方案牽頭專業。本專業教師每年都有多篇論文發表,有 10 余項省級、市級課題立項并順利結題。專業師生獲得國家、省市級專業技能比賽獎項 12 項。該專業與相關服裝企業長期合作,邀請企業專家來校宣講或做就業創業指導 , 與多家服裝企業有實習合作關系。

 

12、新聞采編與制作專業  (負責人:楊老師 13793809030)?



  本專業培養掌握新聞專業的專業基本知識,具備新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影攝像等專業技能,面向大眾傳媒行業,從事記者、編輯、企事業單位宣傳人員等實際工作的技術技能型人才。學生畢業后可在廣告公司、文化傳播公司、傳媒公司、影視制作公司等從事傳媒技術、影視制作、新聞宣傳、新聞策劃、文化傳播等工作。開設廣播電視新聞學、電視新聞節目制作、新聞評論學、新聞網頁制作、廣播電視播音主持、數字動畫制作等課程。

  本專業有專任教師 3 名,全部具有碩士學位。3 名教師全部具有講師以上職稱,“雙師型”教師 2 名,兼職教師 3 名。設有多功能演播廳、攝影室、報社、廣播臺等校內實訓設施和場所,為學生提供大量的校內專業實踐機會。

  面對當前媒介環境的新形勢,本專業以“大傳媒”理念作為媒介融合時代新聞教育改革的指導思想貫穿于整個教學體系。教師發表論文 12 余篇,專業作品獲得省級獎項 6 項,主持參與省級科研課題 5 項。常年與泰安電視臺校企合作,吸納一批業界精英到學院任教,并按媒介融合下的新聞教育要求,將前沿的技術理念滲透新聞學課堂實踐教學的過程中。



13、服裝與服飾設計(工程與工藝方向) (負責人:孫老師 15005382868)?



  本專業為中央財政支持專業,山東省特色專業,專業教學團隊為山東省省級專業教學團隊,山東省高職教學名師1名,山東省精品資源共享課程3門,設有服裝模擬仿真實訓室4個,服裝工業制版實訓室1個,服裝CAD實訓室2個,擁有實訓設備700余臺套,為教學提供了充足的保障。開設服裝畫技法,服裝專項設計,服裝結構設計,服裝立體裁剪,服裝制板與推板,服裝CAD,Coreldraw,PS等主干課程。

  堅持立德樹人,面向服裝行業企業,培養擁護黨的基本路線,適應生產、建設、服務和管理第一線需要的德、智、體、美全面發展,具有從事本專業對應的職業道德、敬業精神和創新意識,掌握服裝與服飾設計理論知識、服裝產品設計和服裝制版技術專業知識,具備服裝產品設計、服裝板型設計、服裝縫制工藝設計、服裝生產管理和服裝貿易的專業技能,能夠勝任服裝設計師、服裝制版師、服裝工藝師等崗位工作的高素質技術技能型人才。

  畢業生主要面向服裝生產與銷售企業、服裝研究單位、服裝行業管理部門及新聞出版機構等從事服裝產品開發、市場營銷、服裝外貿、服裝生產管理及宣傳評論等方面的工作就業,從事服裝設計助理、服裝版師、服裝工藝師、技術跟單員、樣衣師等崗位的工作。



14、服裝設計與工藝  (負責人:曲老師 13468013928)



  本專業為山東省品牌專業群主干專業,山東省“3+2”對口貫通培養本科試點專業、校級特色專業,專業教學團隊為山東省省級專業教學團隊,山東省高職教學名師1名,山東省精品資源共享課程4門。設有服裝模擬仿真實訓室4個,服裝工業制版實訓室1個,服裝CAD實訓室2個,擁有實訓設備700余臺套,為教學提供了充足的保障。

  開設時裝畫技法、下裝紙樣設計與樣衣制作、男裝紙樣設計與樣衣制作、女裝紙樣設計與樣衣制作、成衣工藝、服裝CAD、服裝立體裁剪、服裝生產管理、服裝跟單、服裝工業制板等主干課程。

  本專業培養適應生產、建設、服務和管理第一線需要的德、智、體、美全面發展,具有從事本專業對應的職業道德、敬業精神和創新意識,掌握服裝制版、服裝工藝設計等基本理論和專業基礎知識,具備服裝紙樣設計和縫制工藝設計專業技能,能夠勝任服裝制版、樣衣縫制、工藝設計、服裝跟單和服裝生產技術管理等崗位工作的高素質技術技能型人才。畢業生主要面向服裝設計師、服裝制版師、服裝工藝師、服裝CAD技術員、服裝跟單員、服裝品質主管等崗位就業。


15、旅游管理專業 (負責人:任老師 15621344949)?



  本專業為山東省特色專業,中央財政重點扶持建設專業。本專業培養掌握導游、酒店賓館服務與管理、旅行社經營與管理等專業基礎知識和專業技能,能夠從事導游講解、旅行社經營與管理、酒店經營與管理等工作的高素質技術技能型人才。畢業生可從事景區景點解說、旅游產品營銷與研發、旅行社計調、旅游線路謀劃、外聯銷售等工作。主要開設旅游禮貌禮儀、旅游市場營銷、導游實務、旅游專業英語、餐飲管理、旅游心理學等專業核心課程。

  本專業教師全部具有碩士以上學位,全部為雙師型教師。多名教師在山東省職業院校技能大賽中獲得“優秀指導教師”稱號。本專業建有功能齊全的旅游綜合實訓樓以及旅游信息實訓室、茶藝實訓室、西餐實訓室、模擬旅行社等校內實訓室,依托泰山、岱廟景區開展現場教學。建有12 家穩定的校外實習基地,主要分布在北京、上海及山東省內的高星級飯店及知名旅行社。

  本專業學生在北京友誼賓館實習期間,連續四年服務全國兩會,出色完成接待服務任務。畢業生薛萃代表友誼賓館參加國家機關事務管理局第二屆服務技能大賽,榮獲西餐擺臺第一名。學生多次在山東省、泰安市職業院校技能大賽獲獎。



16、市場營銷專業(負責人:常老師 13053865500)?



  本專業為山東省現代商務品牌專業群主干專業。堅持立德樹人,培養區域銷售經理、區域營銷主管、大型終端零售店店長、職業經理人,畢業生就職于市場調研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發、營銷管理、銷售服務等崗位,初次就業率連續保持在98% 以上。主要開設市場營銷、市場調查與預測、消費心理學、廣告原理與實務、市場營銷策劃、電子商務、市場營銷綜合實訓、推銷實務、商務談判等核心課程。

  本專業教師 13 人,企業兼職教師 9 人。教學團隊學緣結構合理,全部具備雙師素質。專業配備了綜合實訓室、大學生創業工作室、路演孵化基地,建立山東泰盈科技有限公司校外職場、阿里巴巴校內職場等實訓基地,實現“畢業與上崗零過渡”。

  本專業擁有山東省青年技能名師 1 人,建有山東省精品資源共享課程、山東省精品課 4 門,參與山東省教學改革項目等省級教學質量項目 5 項。近年來,本專業學生連續獲得山東省職業院校技能大賽、山東省大學生科技節、全國大學生網絡商務創新應用大賽等國家級及省級以上獎勵 9 項,并承辦金融精英挑戰賽等賽事,多項大學生科技項目獲泰安市科技局立項, 多名學生在校期間注冊公司自主創業。


17、電子商務專業  (負責人:亓老師 18865486067)



  本專業為山東省現代商務品牌專業群主干專業,山東省1+X證書制度試點專業。本專業培養掌握現代商務和電子商務運營等基本理論和專業知識,具備數據分析、網絡營銷、網店運營、客戶服務、網店開設與裝修、跨境貿易等專業技能,能夠勝任各類工商企業、金融機構、涉外經濟貿易部門等電子商務網絡運營與推廣、網店客戶服務、網店開設與裝修等崗位工作的技術技能型人才。畢業生就業面向電子商務運營、網絡營銷、客戶管理、跨境貿易、新媒體運營等崗位。

  本專業主要開設網絡營銷、網店運營、商品拍攝與圖片處理、移動電子商務、商務數據分析、跨境電子商務等課程。建有一支高素質、雙師型、專兼結合的專業教學團隊。建設了山東泰盈科技有限公司校外職場、阿里巴巴校內職場等技能實訓室和創業實訓室。

  專業教師曾獲山東省職業院校信息化教學大賽、山東省青年教師教學大賽、全國電商講師大賽、山東省職業院校技能大賽等教學獎項,獲得山東省職業院校教學成果獎1 項。學生獲得省職業院校技能大賽、全國大學生網絡商務創新應用大賽等賽事獎項,多項大學生科技項目獲泰安市科技局立項。



18、工商企業管理專業(負責人:李老師 13853885552)?




  本專業為山東省現代商務品牌專業群主干專業。本專業培養掌握管理職能、組織與人際溝通、流程設計與執行、團隊建設與管理、企業創建與運營等基本理論和專業基礎知識,具備企業生產、營銷、人力資源、財務、行政事務等方面的管理能力以及英語、計算機應用能力的工商企業管理專業技能,能夠勝任企業中的生產管理、市場管理、人力資源管理等崗位工作的高素質技術技能型人才。主要開設現代企業管理、人力資源管理、物流管理、生產與運作管理、推銷實務與商務談判等課程。畢業生能夠從事生產管理、營銷管理、人力資源管理、財務管理、營銷策劃等工作。

  專業教師撰寫發表學術論文20 余篇,主持、參與各類課題10 余項,主編、參編教材8 部。配備了專業實訓、實習模擬實驗室,并建立“多專業共享、多軟件運行”的網絡實訓室,引進了金蝶ERP 管理軟件、金蝶ERP 物理沙盤和用友ERP 物理沙盤和電子沙盤模擬軟件。

  本專業學生連續獲得山東省大學生科技節、全國大學生網絡商務創新應用大賽等省級及以上獎勵10 余項,專業教師連續多年被評為“優秀指導教師”,多項大學生創業項目獲得學院經費支持。



19、財務管理專業  (負責人:王老師 15215383338)?



  本專業培養具備經濟、管理、法律和財務管理等方面知識,熟悉財務管理工作流程,能在工商企業、金融企業、會計事務所、事業單位以及政府管理部門從事財務管理以及會計、稅務、出納、收銀、審計工作的高素質技術技能型人才。開設財務會計、管理學、財務管理、管理成本會計、納稅籌劃、會計電算化、會計崗位綜合實訓、Excel 在財務中的應用等課程。

  本專業擁有泰安市會計領軍人物1 名,教學名師1 名,博士1 人,碩士及以上學歷教師8 人,建有山東省精品資源共享課1 門。本專業配備有完善的校內財經綜合實驗室、會計電算化模擬實訓室、ERP 模擬商業沙盤實訓室,創新“互聯網+”時代下的“網絡仿真財務環境+ 真實經濟業務”的人才培養模式,做到崗證融合、職場直通,畢業與上崗零過渡。

  近年來,本專業教師承擔山東省職業教育教學改革項目1項,獲省級教學成果二等獎1 項。學生連續多次在山東省大學生科技節企業管理運行、ERP 工商管理沙盤比賽、山東省會計信息化大賽、山東省“褔思特杯”會計稅務技能大賽等國家級、省級以上比賽中獲得二、三等獎。



20、國際貿易實務專業 (負責人:李老師 15698129090)?




  本專業為山東省現代商務品牌專業群核心專業。本專業培養基于良好外語基礎,掌握國際貿易理論、國際貿易慣例、國際市場營銷、電子商務等專業基本知識,具備進出口合同操作、外貿跟單、外貿制單和報關報檢、跨境電子商務等專業技能,能夠利用互聯網貿易平臺,進行外貿業務操作的高素質技術技能型人才。開設國際貿易實務、外貿函電與合同、外貿跟單實務、報關與報檢實務、國際市場營銷、電子商務、跨境電商等課程。學生就業主要面向外經貿行業,就業范圍主要涉及進出口銷售、外貿跟單、外貿單證制作、跨境電子商務等工作。

  本專業現有一支“專業+ 雙語+ 雙師”型教學團隊,擁有省級教學團隊1 支,省級教學名師1 人,教學科研成績顯著。專業建設了山東泰盈科技有限公司校外職場、阿里巴巴校內職場等實訓基地,實現“畢業與上崗零過渡”。

  本專業建有山東省精品資源共享課2 門,承擔省級教學改革項目2 項,承擔省、市級科研課題近10 項,獲山東省教學成果獎1 項, 教師在山東省和全國微課教學比賽中獲得一等獎,指導學生立項、完成多項省、市青少年教學科學規劃課題。




21、會計專業 (負責人:王老師 15215383338)




  本專業培養具備管理、經濟、法律和會計學等方面的知識,掌握財務會計基本技能,熟悉財務會計工作流程,能在各類生產、流通企業及事業單位、經濟與行政服務管理部門、審計部門、金融部門、會計師事務所等從事會計、財務、出納、收銀、審計等工作的高素質技術技能型人才。本專業核心課程包括基礎會計、財務會計、成本會計、管理會計、稅務會計等。

  本專業擁有一支高學歷、雙師型專業教師隊伍,以及資深行業、企業兼職教師組成的業務能力強、實踐經驗豐富的教學團隊。擁有泰安市會計領軍人物1 名,教學名師1 名,博士1 人,碩士及以上學歷教師8 人。教師多次獲得省市級教學成果獎、科研成果獎。本專業學生在山東省職業院校技能大賽中獲得會計信息化團體二等獎、國賽個人三等獎的好成績。

  本專業建有校內財經綜合模擬實訓室、電算化模擬實訓室、達內校企合作財經實訓室、校內商務職場體驗中心和山東泰盈有限公司校外實習基地等多處實習實訓場所,采用現代信息技術下的“仿真財務環境+ 云會計+ 真實經濟業務”的人才培養方式,做到崗證融合、職場直通。



22、酒店管理專業  (負責人:任老師 15621344949)?



  本專業主要面向現代酒店和高端服務行業,培養掌握酒店經營管理與服務的基本知識,具備餐飲服務、前廳服務、客房服務、現場管理等基本操作技能,具有良好的禮儀修養、社交能力,具有較好英語表達能力,專業理論知識基礎寬,實踐應用能力強,適應酒店前廳、客房、餐飲、人力資源和市場營銷等崗位的高素質技術技能型人才。

  采用“分段式工學交替”人才培養模式。主要開設酒店服務禮儀、飯店英語、飯店管理概論、前廳客房管理、餐飲管理、飯店心理學、酒水知識及酒吧經營等核心課程。

  本專業專任教師全部是具有碩士以上學位,雙師型教師占100%。專業建有功能齊全的校內旅游綜合實訓樓——山服麗景酒店,以及酒店信息實訓室、茶藝實訓室、客房實訓室、西餐實訓室等校內實訓室,在北京、上海、濟南、青島等地建有穩定的工學交替校外實習基地。

  本專業學生在跟崗實習期間,連續四年服務全國兩會,出色完成接待服務任務。學生在實訓基地工學交替期間,獲得北京友誼賓館最佳員工獎,北京友誼賓館技能比武一等獎。學生在山東省職業院校技能大賽、泰安市職業院校技能大賽中多次獲得一等獎。



23、機電一體化技術專業 (負責人:周老師 13793825842)?



  本專業為學院重點建設專業,培養具備較強的機電設備操作、機電產品組裝、運行、調試、維護及機電產品售后服務的專業技能,能夠適應生產、服務和管理第一線需要,從事機電設備的運用、維修、更新改造以及管理等工作的高素質技術技能型人才。

  主要開設機械CAD設計、工廠電氣控制、機械制造工藝、數控加工工藝與編程、PLC原理與應用、單片機原理與應用、自動化生產線安裝與調試等課程。畢業生就業范圍主要涉及機電產品的設計、生產、銷售、售后服務及機電設備管理等工作。

  本專業現有專任教師14人,副高級以上職稱6人,碩士學位教師12人,雙師型教師9人,高級職業資格4人。建有電工電子、電氣控制、PLC、智能控制、單片機、數控、電子焊接等10個實訓室。與省內多家企業緊密合作,建立有10余個校內外實訓基地。

  專業教師近三年共發表省級以上教科研論文9篇,發明、實用新型等專利20余項,省級科研立項4項,獲泰安市科技進步獎一等獎2人,獲教學和職業技能大賽省級二等獎以上3人,市級三等獎以上6人。本專業學生獲省市級職業技能大賽三等獎以上5人。



24、機械制造與自動化專業  (負責人:艾老師 18353818517)?



  本專業面向機械制造行業企業,培養掌握機械加工制造、自動化控制等基本理論和專業基礎知識,具備機械加工領域自動化設備的操作及維護維修專業技能,從事現代機械加工設備的設計制造、控制與技術管理的的高素質技術技能型人才。主要開設機械設計基礎、數控加工與編程、機械CAD/CAM、傳感器技術及應用、先進制造技術等課程。

 本專業現有專任教師14人,碩士學位教師12人,副高級以上職稱6人,高級職業資格4人,“雙師型”教師10人。專業教師近三年共發表省級以上教科研論文9篇,發明、實用新型等專利20余項,省級科研立項4項,獲泰安市科技進步獎一等獎2人。建有電工電子、電氣控制、PLC、智能控制、單片機、數控、電子焊接等10個實訓室。與省內多家企業緊密合作,建立有10余個校內外實訓基地。

 隨著產業結構的調整,大量需要能利用計算機進行機械產品的輔助設計,又能應用數控技術進行制造的人才,畢業生就業崗位主要涉及,械類產品的加工設計、工藝工裝設計、質量檢測與控制、機床故障診斷維修及企業管理等多個就業崗位。




25、計算機應用技術專業  (負責人:王老師 13583878660)?



  本專業是學院首批設立的專業之一。培養具備程序設計、數字媒體設計、網頁設計、計算機軟硬件維護等專業技能的高素質技術技能型人才。主要開設開設C語言程序設計,數據庫應用技術,Android程序設計,網絡組建與管理維護,動態網站開發(JSP),網頁設計與制作等課程。

  本專業現有專任教師18人,其中,教授1人,副教授7人,雙師型教師12人,聘請企業有豐富項目開發經驗的工程師承擔技能課程的授課。現有數字媒體實訓室、網頁設計實訓室、平面圖像設計實訓室、多媒體設計實訓室、程序設計實訓室等十余個實訓室。同時與世紀鼎利、山東海輝信息技術有限公司、山東新視覺數碼科技有限公司、濟南浪曦信息技術有限公司等企業合作建立校外實訓基地12個。

  畢業生就業主要面向企業、事業單位網站的網絡管理員,從事單位網站管理、網絡維護、計算機系統安全維護等工作;信息技術公司、電子商務公司的網頁設計師、頁面美工等工作;軟件公司的程序員、軟件工程師,從事軟件設計、編碼、調試、維護等工作;電腦公司的市場營銷業務員和技術服務工程師等工作。



26、計算機網絡技術專業 (負責人:王老師 13583856218)?



  本專業是學院特色專業之一,致力于為企事業單位的網絡管理部門、IT行業培養能夠勝任助理網絡工程師、網絡管理員、網頁設計員等崗位工作培養高素質技術技能型人才。具備網絡設備的安裝調試、網絡組建、網絡管理與維護、Web程序設計、網絡服務器架設等基本理論和專業基礎知識,具備“建網、管網、用網”專業技能。

  開設的核心課程有:HTML5應用開發、PHP程序基礎、網絡數據庫管理、網絡組建與管理維護、路由交換技術、網絡綜合布線、Linux基礎、企業網絡組建項目實訓、企業服務器架設項目實訓、Linux系統管理與服務配置。

  本專業擁有一支教學經驗豐富、教學水平高、實踐能力強,專兼結合“雙師”結構合理的教師隊伍。現有專任教師9人,其中碩士學位教師9人,副高級以上職稱2人。雙師型教師5人,高級職業資格3人;校外兼職教師4人,專兼職比例2:1,團隊建構合理。

  本專業學生就業主要崗位為:網絡系統集成、網絡安全管理、軟硬件實施與維護等一線崗位;可持續發展就業崗位為:網絡工程師、網絡運維工程師、網站開發工程師等生產和管理崗位。




27、軟件技術專業   (負責人:趙老師 15698129332)?



  本專業面向軟件行業及有軟件應用需求的行業企業,培養適應生產、建設、服務和管理第一線需要,掌握程序設計語言和軟件開發、網頁設計、數據庫原理等基礎知識,具備代碼編寫、數據庫開發、軟件開發、軟件測試與維護等專業技能,能夠勝任網頁設計、軟件開發、軟件測試、技術支持和軟件實施等崗位工作的高素質技術技能型人才。

  本專業課程設置以java語言為基礎開設了以java應用開發為主線的一系列課程,專業核心課程采用“教學做”一體模式組織教學。核心課程包括:平面圖像處理技術、C語言程序設計、網頁設計與制作、Java程序設計、數據庫原理與應用、網絡操作系統、UI界面設計、Web前端開發技術、Java Web應用開發、Android程序設計、Java開發框架技術、軟件工程、軟件測試與質量管理等。

  畢業生就業主要面向軟件開發、軟件測試、軟件服務外包等IT行業,就業范圍主要涉及基于Java平臺的軟件開發、軟件測試、網頁設計、技術支持和軟件實施等崗位。可考取程序員、軟件設計師、軟件評測師、網頁設計師等職業資格證書。



28、動漫制作技術專業 (負責人:陳老師 15265389859)?



  本專業培養面向軟件和信息技術服務業與廣播、電視、電影和影視制作等行業動畫設計人員,掌握動畫制作基本理論和專業知識,熟悉圖形圖像制作、動畫制作、三維建模、后期合成等專業技能,從事影視動畫及其廣告的創意設計、影視后期制作及理論研究工作的高級專門人才。開設素描、設計色彩、二維動畫設計、動漫場景設計、模型制作、三維動畫、動漫造型設計、影視動畫特效制作等課程。

  該專業專任教師6名,均具有碩士學位,雙師素質教師占80%。本專業配備理實一體實訓室四間,專業圖形、圖像工作站200臺。投資上百萬建設完成并投入使用的動漫全流程實訓室,集合的動漫的前期設計,中、后期制作,錄音室等動漫制作相關環節的配套實訓設備,為學生的實訓能力提升準備了充足條件。

  本專業學生就業主要面向二維動畫、三維動畫,就業范圍主要涉及動畫公司、影視傳媒公司等工作。初次就業崗位為:動畫繪制員,三維模型制作,動畫后期制作,影視后期特效等一線崗位;可持續發展就業崗位為:動畫項目策劃、推廣營銷等生產和管理崗位。




29、虛擬現實技術專業 (負責人:陳老師 15265389859)?



  本專業培養掌握虛擬現實、增強現實技術相關專業理論知識,具備虛擬現實技術應用、增強現實項目交互功能設計與開發、三維模型與動畫制作、軟硬件平臺設備搭建和調試等能力,從事虛擬現實產品策劃、增強現實項目設計、虛擬現實交互設計、虛擬現實系統開發、虛擬現實系統調試等工作的高素質技術技能人才。

  開設C#程序設計、虛擬現實應用技術概論、虛擬現實編程入門引擎技術、3D MAX基礎建模(初級)、數字動畫技術、平面設計;C++語言程序設計、色彩構成、設計素描、IT項目管理;Unity3D開發基礎、3DS MAX高級建模、用戶界面UI設計、VR全景素材制作等課程。

  該專業專任教師4名,均具有碩士學位,雙師素質教師占80%。本專業配備理實一體實訓室四間。與上海曼恒數字技術有限公司合作,公司擁有龐大的研發團隊,以及最大VR實訓中心,為學生提供了校外實訓基地。畢業生主要面向Unity3D/Unreal開發工程師、VR產品技術支持工程師、VR市場營銷、建模師、圖形開發工程師等崗位就業。




30、智能控制技術專業 (負責人:張老師 13515489331)?



  本專業是《中國制造2025》行動綱要的重點支柱專業,是國家產業轉型升級的核心專業,是我校重點建設與發展專業之一。本專業面向智能制造行業,培養適應生產、建設、服務和管理第一線需要,掌握智能控制領域的基本理論和專業基礎知識,具備智能控制系統設計、安裝、調試、運維等專業技能,能夠勝任智能控制系統的安裝調試、維護維修、技術支持、系統運行、設計研發、銷售等工作的技能型人才。開設可編程控制技術、傳感器原理與應用、運動控制應用技術、自動化生產線安裝與調試、工業機器人、智能控制技術等課程。

  本專業現有專任教師10人,副教授5人,企業專家4人,全部具有碩士學位。現建有電工電子、PLC、傳感器、電氣控制、智能控制、計算機應用及仿真實訓室等12個實訓室。與中興通訊、康平納集團、泰開電子集團等多家企業合作,建立校外實訓基地10余個。

  畢業生面向智能控制系統的設計、安裝、調試、運維等崗位,從事智能控制設備現場安裝調試、自動化生產線的安裝維護、工業機器人安裝調試等方面的工作就業。







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